Согласованно:
На Педагогическом совете МБДОУ Детский сад №1
Протокол № 2 от 12.01.2026г.

Утверждено:
Заведующая МБДОУ Детский сад №1
_________ Н.Н. Бурмистрова
Приказ № 7 от 12.01.2026

Комплексный план мероприятий в МБДОУ Детский сад № 1 пгт Кесова Гора по профилактике правонарушений и
обеспечению безопасности среди несовершеннолетних на 2026 год
Мероприятие
1. Организационно-методическая работа
Анализ рисков безопасности и
правонарушений (сбор данных,
анкетирование родителей, наблюдение)
Обновление локальных актов по
безопасности и профилактике (Положение о
профилактике правонарушений, Инструкция
по антитеррористической защищённости и
др.)
Семинар «Современные методы
профилактики девиантного поведения
дошкольников»
2. Работа с воспитанниками

Категория
участников

Ответственный

Сроки
реализации

Ожидаемый результат

Заведующий, старший
Педагоги, родители воспитатель,
Январь 2026
педагог-психолог

Выявление групп риска;
актуализация плана
профилактики

Педагогический
коллектив

Заведующий

Соответствие документации
актуальным требованиям
законодательства

Педагогический
коллектив

Старший воспитатель
по совместительству Март 2026
педагог-психолог

Февраль 2026

Цикл занятий «Мои права и обязанности» (в
игровой форме)

Дети старших групп Воспитатели групп

Ежемесячно (по
возрастным
подгруппам)

Тематическая неделя «Безопасность на

Дети всех

Апрель 2026

Воспитатели

Повышение компетентности
педагогов в вопросах
профилактики
Формирование основ
правовой культуры;
понимание границ
допустимого поведения
Закрепление навыков

дороге»

Категория
участников
возрастных групп

Тематическая неделя «Безопасность в
природе»

Дети всех
возрастных групп

Воспитатели

Июнь 2026

Тематическая неделя «Безопасность дома»

Дети всех
возрастных групп

Воспитатели,
медсестра

Сентябрь 2026

Тренинги «Учимся дружить», «Как
справиться с гневом»

Дети старших групп Педагог-психолог

Мероприятие

Ответственный

Занятия «Моё тело — моё дело», «Кто может
Воспитатели,
Дети старших групп
мне помочь?»
педагог-психолог

Сроки
реализации

Май, октябрь
2026

Ноябрь 2026

Ожидаемый результат
безопасного поведения на
улице и дороге
Осознание рисков в
природной среде; навыки
безопасного поведения на
прогулке
Знание правил обращения с
бытовыми приборами,
острыми предметами,
лекарствами
Развитие навыков
коммуникации, эмпатии,
саморегуляции эмоций
Осознание личных границ;
умение обращаться за
помощью в случае нарушения
границ

3. Работа с родителями
Родительское собрание «Роль семьи в
профилактике правонарушений»

Родители
воспитанников

Заведующий, старший
воспитатель по
Февраль 2026
совместительству
педагог-психолог

Информирование родителей через чаты и
госпаблики «Безопасность ребёнка в
цифровом мире»

Родители
воспитанников

Старший воспитатель
по совместительству Август 2026
педагог-психолог

Индивидуальные консультации по вопросам
воспитания и безопасности

Родители,
воспитывающие

Педагог-психолог

По запросу в
течение года

Повышение родительской
компетентности;
формирование партнёрских
отношений с ДОУ
Информированность о рисках
цифровой среды; навыки
контроля и обсуждения
онлайн-активностей ребёнка
Своевременная помощь
семьям в сложных ситуациях;

Мероприятие

Категория
участников
детей из групп
риска

Досуг «Здоровый образ жизни — безопасная Семьи
семья»
воспитанников

Ответственный

Воспитатели

Сроки
реализации

Май 2026

Ожидаемый результат
снижение рисков
деструктивного поведения
Укрепление связи между
семьёй и ДОУ; пропаганда
ЗОЖ и безопасной среды

4. Взаимодействие с социальными
партнёрами
Встреча с инспектором по делам
несовершеннолетних (профилактика
правонарушений, безопасность)

Педагоги, родители, Заведующий, старший Март, ноябрь
дети старших групп воспитатель
2026

Педагоги,
Учебная эвакуация и мастер-класс «Действия воспитанники,
при ЧС»
технический
персонал

Заведующий,
ответственный за
безопасность,
представитель МЧС

Апрель 2026

Лекция врача-педиатра «Профилактика травм
Медсестра ДОУ, врач
Родители, педагоги
Июнь 2026
у детей»
ЦРБ

Лекция врача-педиатра «Здоровое питание»

Родители, педагоги

Медсестра ДОУ, врач
Октябрь 2026
ЦРБ

Повышение осведомлённости
о правовых аспектах;
профилактика асоциального
поведения
Отработка алгоритмов
поведения при чрезвычайных
ситуациях; повышение
готовности персонала и детей
Знание мер профилактики
бытовых и уличных травм;
снижение травматизма среди
воспитанников
Формирование культуры
здорового питания в семье и
ДОУ

5. Обеспечение физической безопасности
Проверка систем видеонаблюдения,
сигнализации, ограждений

Технический
персонал,
администрация

Учебные тренировки по эвакуации, проверка Педагоги,

Заведующий, завхоз

Январь, август
2026

Заведующий,

Ежеквартально

Соответствие требованиям
антитеррористической
защищённости; устранение
технических неполадок
Готовность персонала и

средств пожаротушения

Категория
участников
воспитанники,
технический
персонал

Мониторинг санитарно-гигиенических
условий (освещение, вентиляция,
дезинфекция)

Медсестра ДОУ,
воспитатели

Мероприятие

Ответственный

Сроки
реализации

ответственный за
пожарную
безопасность
Медсестра, завхоз

Ежемесячно

Ожидаемый результат
воспитанников к действиям
при пожаре; исправность
оборудования
Профилактика заболеваний;
создание комфортной и
безопасной среды пребывания

6. Мониторинг и оценка эффективности
Заведующий, старший
Итоговый мониторинг уровня безопасности и
воспитатель по
Педагоги, родители
Декабрь 2026
профилактики (анкетирование, отчёты)
совместительству
педагог-психолог
Отдел образования
Кесовогорского
Подготовка отчёта
Заведующий
Январь 2027
муниципального
округа

Оценка эффективности плана;
выявление зон роста;
подготовка корректировок на
2027 год
Документальное
подтверждение выполнения
плана; отчётность перед
надзорными органами

Приложение

Анкета для родителей
МБДОУ «Детский сад № 1» пгт Кесова Гора
по вопросам профилактики правонарушений и обеспечения безопасности несовершеннолетних
(2026 год)
Уважаемые родители!
Для совершенствования работы детского сада по профилактике правонарушений и обеспечению безопасности детей просим Вас ответить на
вопросы анкеты. Анонимность гарантируется. Ваши ответы помогут нам выстроить эффективную систему профилактических мероприятий.
1. Общие сведения

1.1. Фамилия, имя, отчество ребёнка: __________________________________________
1.2. Группа: _______________________________________________________________
1.3. Ваш возраст: ________ лет
1.4. Состав семьи (отметьте нужное):





полная семья (оба родителя);
неполная семья (один родитель);
многодетная семья;
иная ситуация (укажите): ______________________________________________

2. Информированность о вопросах безопасности

2.1. Знаете ли Вы телефоны экстренных служб (112, полиция, скорая помощь)?




да;
нет;
затрудняюсь ответить.

2.2. Обсуждаете ли Вы с ребёнком правила безопасного поведения (на улице, дома, в интернете)?




регулярно;
иногда;
никогда.

2.3. Знакомы ли Вы с правилами дорожного движения для пешеходов и велосипедистов?




да, соблюдаю и объясняю ребёнку;
знаю частично;
не знаком.

3. Профилактика правонарушений

3.1. Считаете ли Вы, что детский сад должен проводить мероприятия по профилактике правонарушений среди детей?





да, это важно;
скорее да, чем нет;
нет, это задача семьи;
затрудняюсь ответить.

3.2. Какие темы, связанные с профилактикой правонарушений, Вы хотели бы обсудить на родительских собраниях?
(перечислите 1–3 темы):
1.
2.
3.

3.3. Сталкивались ли Вы с проявлениями агрессии или девиантного поведения у своего ребёнка?




да, регулярно;
да, изредка;
нет;



затрудняюсь ответить.

4. Взаимодействие с детским садом

4.1. Участвуете ли Вы в мероприятиях детского сада, направленных на безопасность и профилактику правонарушений?




да, активно;
иногда;
нет.

4.2. Какую форму взаимодействия с педагогами Вы считаете наиболее эффективной?







родительские собрания;
индивидуальные консультации;
информационные стенды и буклеты;
онлайн-коммуникация (чаты, сайт);
совместные мероприятия (акции, тренинги);
иное (укажите): ______________________________________________________

4.3. Есть ли у Вас предложения по улучшению работы детского сада в сфере профилактики правонарушений и безопасности?

5. Оценка рисков

5.1. Замечали ли Вы у ребёнка признаки тревожности, страхов или замкнутости?





да, часто;
да, иногда;
нет;
затрудняюсь ответить.

5.2. Есть ли у ребёнка доступ к гаджетам и интернету без контроля взрослых?





да, постоянно;
да, иногда;
нет, контролирую полностью;
затрудняюсь ответить.

5.3. Знаете ли Вы, с кем общается Ваш ребёнок вне детского сада?





да, хорошо знаю его друзей;
частично;
нет, не интересуюсь;
затрудняюсь ответить.

6. Заключительные вопросы

6.1. Насколько Вы удовлетворены работой детского сада по обеспечению безопасности детей?






полностью удовлетворён;
скорее удовлетворён;
скорее не удовлетворён;
совершенно не удовлетворён;
затрудняюсь ответить.

6.2. Готовы ли Вы участвовать в профилактических мероприятиях (тренингах, акциях) вместе с ребёнком?





да, с удовольствием;
возможно, если время позволит;
нет, предпочитаю делегировать это педагогам;
затрудняюсь ответить.

6.3. Ваши пожелания и комментарии:

Спасибо за участие!
Анкета заполняется анонимно. Результаты будут использованы для анализа и планирования работы детского сада.